为深入推进产教融合教学模式改革，破解理论教学与实践脱节难题，提升教师项目化教学与校企协同育人能力，6月22日中午，由教师发展中心主办、资源与环境工程学院承办的第八十六期教学午餐会在5-125举行。活动特邀资源与环境工程学院高永教授担任主讲，来自全校各教学单位的教师代表40余人参加。活动由教师发展中心副主任刘小刚主持。
高永以《项目驱动的产教协同双师实景教学》为题展开分享。他结合主讲课程《水污染控制工程》的教学实践，围绕“混合式智慧课堂+项目化实景教学”模式，详细介绍了课前线上预习测试、课中案例展示与互助研讨、课后线上测试与企业现场观摩的教学闭环。重点阐述了理实融合、虚拟仿真及项目教学等改革举措，强调以项目为主线贯穿教学全生命周期，利用行业企业实践平台将生产现场转化为教学课堂，如在自然净化部分增设江苏省常州环境监测中心水下森林水生态修复现场教学，在活性污泥法部分引入深水常州江边污水厂AAO工艺实景教学等，生动展示了产教协同双师实景教学如何有效提升学生解决复杂工程问题的能力。
交流环节中，高永与在场教师就项目化教学实施路径、校企资源整合等问题进行了深入互动，逐一解答大家在教学中遇到的实际困惑。与会教师纷纷表示，此次活动内容紧密结合教学实际，案例丰富详实，对推进产教融合教学改革、提升项目化教学能力具有重要的启发和借鉴意义。（图/教师发展中心；文/资源与环境工程学院、教师发展中心；审核/徐鸿翔）